Redazione

Infuturarsi, il gruppo di lettura di TRL alla Biblioteca delle Passioni

Nel mez­zo del bru­li­can­te e cao­ti­co entu­sia­smo del Salo­ne, nel cuo­re del quar­to padi­glio­ne, è sor­to anche quest’anno uno spa­zio dedi­ca­to alla magia dell’incontro: la Biblio­te­ca del­le Pas­sio­ni, vero e pro­prio locus amoe­nus per chi, nei cin­que gior­ni del­la fie­ra, desi­de­ras­se coglie­re la rara occa­sio­ne di dia­lo­ga­re con sei grup­pi di gio­va­ni su tema­ti­che a […]

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Il PCTO al Salone: un’avventura irripetibile

76 ragaz­zi e 17 docen­ti in pri­ma linea al Salo­ne Inter­na­zio­na­le del libro Lune­dì 13 mag­gio si è chiu­so il sipa­rio sul­la XXXVI edi­zio­ne del Salo­ne Inter­na­zio­na­le del libro di Tori­no e si sono spen­te le luci anche sull’edizione 2024 del PCTO di Tori­no­Re­te­Li­bri Pie­mon­te. Come ogni anno, quan­do l’avventura fini­sce, le sen­sa­zio­ni e le

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Concorsi 2024 | Raccontami un libro

Art. 1. Fina­li­tàTori­no­Re­te­li­bri Pie­mon­te ban­di­sce un con­cor­so, aper­to alle scuo­le secon­da­rie di secon­do gra­do che ade­ri­sco­no alla Rete, allo sco­po di pro­muo­ve­re la biblio­te­ca stes­sa come luo­go di cul­tu­ra e di avvi­ci­na­re gli stu­den­ti alla let­tu­ra, favo­ren­do anche lo svi­lup­po del­le com­pe­ten­ze argo­men­ta­ti­ve. Art. 2. Tema Il con­cor­so con­si­ste nel­la pre­sen­ta­zio­ne di un libro del­la

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Concorsi 2024 | Torneo di Debate

Art. 1Tori­no­Re­te­Li­bri Pie­mon­te orga­niz­za nel­le gior­na­te dell’11 e 12 apri­le 2024 un tor­neo di Deba­te, (secon­do il rego­la­men­to WeDe­ba­te) tra le Scuo­le Secon­da­rie di secon­do gra­do del­la Rete. Il tor­neo avrà luo­go pres­so il Liceo D’Azeglio di Tori­no, in via Pari­ni 8. Art. 2 La par­te­ci­pa­zio­ne è aper­ta agli alun­ni del­le clas­si del­le Scuo­le Secon­da­rie

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Concorsi 2024 | Libera la creatività: presenta un buon libro

Art. 1.  Fina­li­tà  Tori­no­Re­te­li­bri Pie­mon­te, in col­la­bo­ra­zio­ne con la Biblio­te­ca del Liceo Scien­ti­fi­co di Sta­to Cat­ta­neo, ban­di­sce un con­cor­so, aper­to alle scuo­le del­l’in­fan­zia, pri­ma­rie e secon­da­rie di pri­mo gra­do che ade­ri­sco­no alla Rete di Biblio­te­che allo sco­po di pro­muo­ve­re la biblio­te­ca stes­sa come luo­go di cul­tu­ra e di avvi­ci­na­re gli stu­den­ti alle atti­vi­tà crea­ti­ve e

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